KI-Anwendung in der Lehre. Teil 3 der KI-Reihe

3. Juni 2026 von 19:3020:30
An-/Abmeldefrist 3. Juni 2026
Als Mitglied anmelden und teilnehmen
Anmeldung nur für Mitglieder

Künstliche Intelligenz (KI) verändert derzeit nicht nur Forschung und Arbeitswelt, sondern auch die Hochschullehre und das Bildungswesen in rasantem Tempo. Doch welche konkreten Anwendungsmöglichkeiten bieten KI-Tools heute für die Gestaltung von Seminaren, Vorlesungen und Prüfungsformaten? 

Beispielsweise wollen Sie zu einem neuen Thema einen Vortrag oder eine Vorlesung halten. Prof. Dr. Andres K. Lanig zeigt uns den Weg von der Konzeption über die Recherche zur Erstellung bis hin Gestaltung den Weg zu neuem ansprechendem Lehrmaterial. Können wir durch den Einsatz von kollaborativen, partizipativen KIs aus didaktischer Sicht auch die Lehre und Prüfungsformate bereichern? Kreatives Denken ist gefragt!

Zielgruppen

Sie sind in der Fort- und Weiterbildung tätig? Dann ist das die richtige Veranstaltung für Sie als Dozierende, ArbeitnehmerInnen und FreiberuflerInnen

Mehrwert

Sie lernen KI Tools für ihre Bildungstätigkeit effizient und qualitätststeigernd zu nutzen 

Referent

Prof. Dr. Andreas Ken Lanig (Dipl. Des., M.A.) studierte Kommunikationsdesign an der Merz Akademie in Stuttgart. Im EU-Projekt „Learning environments for the digital academy (LEDA)“ beschäftigte er sich in seinem Master-Projekt bereits 2000 mit den konzeptionellen Rahmenbedingungen der virtuellen Lehre.

Als Diplom-Designer, M. A. ist er seit über zwei Jahrzehnten selbstständig und promovierte mit der Arbeit: „Virtualisierte Fernlehre in gestalterischen Fachbereichen“. Seit 2012 ist er Dozent im Studienbereich Design & Medien und leitet dort die virtuellen Studiengruppen, 2014 erhielt er die Professur für Kommunikationsdesign und virtuelle Lehre und widmet sich seitdem der Ausbildung von Studierenden und Lehrenden in virtuellen Lehrformaten.


Kontakt

E-Mail: andreas.lanig@diploma.de

Weitere Infos:

www.ken.de
info@ken.de


Unsere KI Reihe im Jahr 2026

KI ist längst mehr als ein Trend – sie verändert unsere Welt, wie wir lernen, lehren, produzieren, arbeiten und generell leben. In unserem 6-teiligen Schwerpunkt im Jahr 2026 betrachten wir deshalb KI praxisnah aus verschiedenen Blickwinkeln. Was ist KI, wie kann sie uns im Studium und Beruf unterstützen und wo sind die Grenzen? Egal, ob Sie gerade ins Studium starten, mitten in der Abschlussarbeit stecken oder als DozentIn unterrichten – in dieser Reihe finden Sie Ideen und erhalten Informationen, die Sie weiterbringen.

Jeweils mittwochabends von 19.30 Uhr bis 20.30 Uhr inklusiv Diskussion, bei Bedarf auch 1,5 Std.